Tabel Konsep RPS Kebijakan Pendidikan Islam MPI VI-B 18-19

TABEL KONSEP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah                : Kebijakan Pendidikan Islam                     

Dosen Pengampu        : Dr. Darul Abror, M.Pd.I   

Program Studi            : Manajemen Pendidikan Islam

Jumlah SKS                : 3 SKS           

                                                           

Semester                     : VI ( Enam) B

Tahun Akademik        : 2018/ 2019

Hari                             : Selasa                                                           

Waktu                         : 10.30-11.45 Wib.     

                                

NO	TANGGAL	MATERI	KET
1.	24-03-2019	Pengantar Perkuliahan  dan Transaksi perkuliahan	Dosen Pengampu
2.	31-03-2019	Seminar Nasional	Dosen & Mahasiswa
3.	07-04-20    19	Konsep Dasar Kebijakan Pendidikan            a.      Batasan konsep kebijakan            b.      Perlunya kebijakan pendidikan            c.      Stratifikasi Kebijakan pendidikan            d.      Jenis-jenis dan Lingkungan Kebijakan           e.       Makna kebijakan publik dalam bidang pendidikan	Presentasi dan diskusi Mahasiswa
4.	14-04-2019	Relasi antara pendidikan dengan politik a.     Pengertian pendidikan dan politik b.     Pendekatan kajian politik c.     Kekuasaan dan politik             d.    Desentralisasi dan peluang sekolah              e.     Fungsi politik institusi pendidikan	Presentasi dan diskusi Mahasiswa
5.	21-04-2019	Proses Kebijakan Pendidikan             a.      Proses pembuatan keputusan             b.      Agenda perumusan kebijakan       c.      Teori perumusan kebijakan dalam pendidikan d.      Aktor dan pendekatan dalam perumusan kebijakan            e.      Formulasi kebijakan pendidikan         f.       Proses legitimasi dan komunikasi kebijakan	Presentasi dan diskusi Mahasiswa
6.	28-04-2019	Implementasi Kebijakan Pendidikan             a.    Teori Implementasi Kebijakan pendidikan b.   Langkah-langkah implementasi kebijakan pendidikan c.    Pendekatan dalam implementasi kebijakan pendidikan d.   Faktor penentu implementasi kebijakan pendidikan e.    Kendala dan perspektif keberhasilan implementasi             f.    Monitoring dan evaluasi kebijakan pendidikan	Presentasi dan diskusi Mahasiswa
7.	05-05-2019	Kebijakan pendidikan di Sekolah / Madrasah             a.      Pengertian dan tujuan kebijakan sekolah b.     Format dan implementasi kebijakan sekolah c.     Kepemimpinan dan kebijakan sekolah d.    Kebijakan pemberdayaan guru e.     Kebijakan reward dan insentif	Presentasi dan diskusi Mahasiswa
8.	12-05-2019	UAS	UAS

 Keterangan :

1.      Visi dan Misi Perkuliahan :

§  Visi             : Memfasilitasi penguatan kompetensi mahasiswa dalam bidang teoritis dan analisisnya terhadap kebijakan pendidikan Islam dengan spirit dan keilmuan yang komprehensif.

§  Misi             : Mengembangkan kompetensi intrinsik mahasiswa dalam menganalisis teori-teori kebijakan dan memformulasi kebijakan pendidikan madrasah yang ideal dengan ideologi kebangsaan serta memberikan pemahaman secara komprehensif terhadap pentingnya relasi politik dengan  pendidikan.

2.      Metode Perkuliahan

§  Diskusi, Tanya Jawab,  Deep analisys dan Reseach.

3.      Referensi

Primer :

Al-Qur’an,Hadits-Hadits Soheh, dan Ijma’ Ulama’

Dr. Syafaruddin M.Pd.I,  “Efektifitas Kebijakan Pendidikan”. Jakarta, Rineka Cipta, 2008.

Prof. Dr. H. M. Hasbullah., “Kebijakan Pendidikan, dalam perspektif teori, aplikasi dan kondisi obyektif pendidikan di Indonesia”.  Jakarta: PT. Raja Grafindo persada. 2014.

Sekunder:

Prof. Dr. Nanang Fattah. Analisis Kebijakan Pendidikan. Bandung. Remaja Rosdakarya. 2013.

Prof. Dr. H. :im Wasliman, M.Si, “Kebijakan pendidikan dari filosofi ke implementasi”. Bandung: CV. Pustaka Setia. 2015.

Dr. Yoyon Bahtiar Irianto.M.Pd.I,2012.  “Kebijakan Pembaharuan Pendidikan”. Jakarta: PT. Raja Grafindo persada. 2014

Leo Agustino, P.hd, “Dasar-dasar kebijakan publik”. Bandung: Alfabeta, 2016.

Prof. Solichin Abdul Wahab, “Analisi kebijakan”,Bumi Aksara.  2013.

Prof. M. Sirozi. “Politik Pendidikan”. Jakarta: PT. Raja Grafindo persada. 2011.

Dr. Arif Rahman. “Kebijakan Pendidikan, analisis dinamika formulasi dan implementasi”. Yogyakarta. Aswaja Presindo. 2012.

--------------------. “Politik Ideologi Pendidikan” Yogyakarta. Laksbang Mediatama. 2009.

Sam M. Chan dan Prof. Emzir. “Isu-isu kritis Kebijakan penddikan era otonomi daerah”. Bogor: Ghalia Indonesia. 2010.

Dan referensi lain (jurnal, penelitian online)   yang sesuai dengan fokus materi pembahasan.

4.      Tugas

§   Individu :

a. Menyusun reading course setiap pertemuan   

b. Menyusun Makalah dengan tanggung jawab ilmiah yang tinggi

§   Kelompok :

a.       Melaksanakan “Field Reseach/ Library Reseach” minimal 20 Halaman. (Sistematika terlampir)

Adapun sistematikanya :

1)         Cover judul

2)         Halaman pengesahan

3)         Kata pengantar

4)         Daftar Isi

5)         Abstraks

6)         Pendahuluan (Latar belakang, rumusan masalah, landasan teori, dan metode penelitian)

7)         Pembahasan

8)         Penutup

9)         Daftar Pustaka

10)     Dokumentasi

5.      Penilaian

§  Kehadiran   20%

§  UTS            15%

§  UAS           30%

§  Tugas          20%

§  Partisipasi   15%

6.      Rekomendasi

a.       Setiap mahasiswa wajib memiliki buku kebijakan pendidikan minimal satu buku primer.

Lempuing Jaya, 20 Maret 2019

Dosen Pengampu,

Ttd

Dr. Darul Abror, M.Pd.I