Mata Kuliah :
Manajemen SDM Pendidikan
Program Studi :
MPI
Jumlah SKS :
2 SKS
Semester/ Prog : IV (Empat)
Dosen Pengampu : Dr.
Darul Abror, M.Pd.
Tahun Akademik : 2022/ 2023
Hari :
Selasa
Waktu :
15.45 - 17.15 Wib
|
NO |
TANGGAL |
MATERI |
Ket |
|
1 |
07-02-2023 |
Pengantar dan Transaksi Perkuliahan |
Dosen Pengampu |
|
2 |
14-02-2023 |
Tujuan Manajemen SDM Pendidikan |
Dosen Pengampu |
|
3 |
21-02-2023 |
Dasar Perilaku Manajemen SDM Pendidikan |
Presentasi dan diskusi Mahasiswa |
|
4 |
28-02-2023 |
Perencanaan Sumber Daya Manusia |
Presentasi dan diskusi
Mahasiswa |
|
5 |
07-03-2023 |
Rekrutmen dan Seleksi |
Presentasi dan diskusi Mahasiswa |
|
6 |
14-03-2023 |
Manajemen Kinerja |
Presentasi dan diskusi
Mahasiswa |
|
7 |
28-03-2023 |
U T S |
|
|
8 |
16-05-2023 |
SDM Dan Pekerja, Menuju Kontrak
Psikologis Baru |
Presentasi dan diskusi Mahasiswa |
|
9 |
23-05-2023 |
Pelatihan dan Pengembangan |
Presentasi dan diskusi
Mahasiswa |
|
10 |
30-05-2023 |
Manajemen Reward |
Presentasi dan diskusi Mahasiswa |
|
11 |
06-06-2023 |
Komunikasi dan Monitoring |
Presentasi dan diskusi
Mahasiswa |
|
12 |
13-06-2023 |
Evaluasi
Materi |
Dosen Pengampu |
|
13 |
20-06-2023 |
Minggu
Tenang |
Dosen Pengampu |
|
14 |
27-06-2023 |
UAS |
UAS |
Keterangan:
1. Metode
Perkuliahan
§ Diskusi/
Tanya Jawab
§ Kerja
Kelompok
§ Praktik/ Reseach
2. Pendekatan
a. Teoritis
Pendekatan teoritis dilakukan dengan
melakukan pemahaman dengan serius tentang esensi manajemen SDM Pendidikan
b.
Aplikatif
Diharuskan bagi mahasiswa untuk melakukan
kombinasi keilmuan teoritis yang telah dipelajari dengan pengalaman akademik dilapangan.
c.
Interdispliner
Menganalisa dengan dua pendekatan keilmuan
yang relevan dengan fokus kajian, baik
pendekatan filosofis, Sosiologis, Historis, Psikologis, manajemen, Politik
pendidikan, dan kegamaan (Al-Qur’an dan l-Sunnah) tentang materi yang
dikaji.
3. Referensi
Al-Qur’an
dan Hadits-Hadits shoheh
Manajemen SDM Pendidikan . Amirul Mukminin, IKAPI.
2019. Yogyakarta.
Seluruh buku,
jurnal, artikel, dan karya ilmiah (Skripsi, Tesis dan disertasi) berbasis
online yang berkaitan dengan materi.
4. Tugas
§ Individu :
a.
Memiliki minimal satu
buku tentang manajemen SDM Pendidikan
b. Menyusun
Tugas Individu (Reading Course) setiap kali pertemuan, contoh terlampir
c. Membuat Video
Pendek Presentasi dengan Menggunakan Slide Power Point
d. Mengirimkan
video dan Power Point ke Email bimbinganabror@gmail.com
e. Video Pendek dikirim maksimal satu hari 24
jam sebelum tanya jawab di kelas/ jadwal perkuliahan
§ Kelompok
a. Diskusi
(Menjawab menjawab pertanyaan dari peserta diskusi ketika hari perkuliahan)
b. Presentator
menjawab atas dasar konsep
dan teori dengan sumber bacaan lain serta deep
analisys
5.
Penilaian
§ Kehadiran
/ Aktif 15%
§ UTS 10%
§ UAS 10%
§ Tugas 60%
§ Partisipasi 15%
6. Rekomendasi
a. Setiap mahasiswa wajib memiliki minimal DUA buku tentang Manajemen SDM Pendidikan
b. Meningkatkan spirit ilmiah dengan membudayakan membaca
20 MENIT/ hari.
Lempuing Jaya, Januari 2023
Dosen Pengampu,
Dr.
DARUL ABROR, M.Pd.
CONTOH FORMAT READING COURSE
|
Hari/Tgl |
|
|
Pertemuan Ke- |
|
|
Materi |
|
|
|
|
|
Uraian Materi |
|
|
Analisis
|
|
|
Kesimpulan
|
|
|
Pertanyaan
|
|
Mengetahui
Dosen Pengampu Mahasiswa
Dr. Darul Abror, M.Pd. _______________________
NIDN : 2128048601 NIM:
Ketentuan Reading course :
1.
Reading
Course merupakan suatu proses membaca, mengamati, mengalisis dan menuliskan
hasil pemahaman anda dengan pengembangan kalimat yang padat makna atas materi
yang telah ditentukan.
2. Reading course ditulis tangan dan dibuat dengan rapi dengan print book models
3. Reading course ditandatangani mahasiswa sebelum di
tandatangani dosen pengampu setiap pertemuan
4. Reading course dikumpulkan sebagai prasyarat mengikuti
setiap materi pertemuan.
.jpeg)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar