Kerangka RPS Kebijakan Pendidikan MPI-B Genap 19-20

KERANGKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah                : Kebijakan Pendidikan Islam                     

Dosen Pengampu        : Dr. Darul Abror, M.Pd.I   

Program Studi            : Manajemen Pendidikan Islam

Jumlah SKS                : 3 SKS           

                                                           

Semester                     : VI ( Enam) B

Tahun Akademik        : 2019/ 2020

Hari                             : Minggu                                                         

Waktu                         : 09.15 – 10.30 Wib   

                                

NO	TANGGAL	MATERI	KET
1.	02-02-2020	Kuliah Iftitah	Dosen & Mahasiswa
2.	09-02-2020	Pengantar Perkuliahan  dan Transaksi perkuliahan	Dosen Pengampu
3.	16-02-2020	Relasi antara pendidikan dan politik a.     Pengertian pendidikan dan politik b.     Pendekatan kajian politik c.     Kekuasaan dan politik             d.    Desentralisasi dan peluang sekolah              e.     Fungsi politik institusi pendidikan	Diskusi dan Presentasi Kelompok
4.	01-03-20  20	Konsep Dasar Kebijakan Publik             a.      Pengertian Kebijakan Publik             b.      Fugsi dan Jenjang Kebijakan             c.      Pendekatan dan Model Kebijakan d.       Tahapan Kebijakan	Diskusi dan Presentasi Kelompok
5.	08-03-2020	Kebijakan pendidikan di Sekolah / Madrasah             a.      Pengertian dan tujuan kebijakan sekolah b.     Format dan implementasi kebijakan sekolah c.     Kepemimpinan dan kebijakan sekolah d.    Kebijakan pemberdayaan guru e.     Kebijakan reward dan insentif	Diskusi dan Presentasi Kelompok
6.	15-03-2020	Kebijakan Implementasi MBS             a.       Arah Baru Manajemen Sekolah b.     Model MBS c.     Karakteristik Sekolah Efektif d.    Kebijakan Program Sekolah Berbasis Digital	Diskusi dan Presentasi Kelompok
7.	29-03-2020	UAS	UAS

Keterangan :

1.      Visi dan Misi Perkuliahan :

§  Visi             : Memfasilitasi penguatan kompetensi mahasiswa dalam bidang teoritis dan analisisnya terhadap kebijakan pendidikan Islam dengan spirit dan keilmuan yang komprehensif.

§  Misi             : Mengembangkan kompetensi intrinsik mahasiswa dalam menganalisis teori-teori kebijakan dan memformulasi kebijakan pendidikan madrasah berbasis  ideologi kebangsaan serta memberikan pemahaman secara komprehensif terhadap pentingnya relasi politik dalam pendidikan.

2.      Metode Perkuliahan

§  Diskusi, Tanya Jawab,  Deep analisys dan Reseach. 

3.      Referensi

Primer :

Al-Qur’an,Hadits-Hadits Soheh, dan Ijma’ Ulama’

Dr. Syafaruddin M.Pd.I,  “Efektifitas Kebijakan Pendidikan”. Jakarta, Rineka Cipta, 2008.

Prof. Dr. H. M. Hasbullah., “Kebijakan Pendidikan, dalam perspektif teori, aplikasi dan kondisi obyektif pendidikan di Indonesia”.  Jakarta: PT. Raja Grafindo persada. 2014.

Sekunder:

Prof. Dr. Nanang Fattah. Analisis Kebijakan Pendidikan. Bandung. Remaja Rosdakarya. 2013.

Prof. Dr. H. :im Wasliman, M.Si, “Kebijakan pendidikan dari filosofi ke implementasi”. Bandung: CV. Pustaka Setia. 2015.

Dr. Yoyon Bahtiar Irianto.M.Pd.I,2012.  “Kebijakan Pembaharuan Pendidikan”. Jakarta: PT. Raja Grafindo persada. 2014

Leo Agustino, P.hd, “Dasar-dasar kebijakan publik”. Bandung: Alfabeta, 2016.

Prof. Solichin Abdul Wahab, “Analisi kebijakan”,Bumi Aksara.  2013.

Prof. M. Sirozi. “Politik Pendidikan”. Jakarta: PT. Raja Grafindo persada. 2011.

Dr. Arif Rahman. “Kebijakan Pendidikan, analisis dinamika formulasi dan implementasi”. Yogyakarta. Aswaja Presindo. 2012.

--------------------. “Politik Ideologi Pendidikan” Yogyakarta. Laksbang Mediatama. 2009.

Sam M. Chan dan Prof. Emzir. “Isu-isu kritis Kebijakan penddikan era otonomi daerah”. Bogor: Ghalia Indonesia. 2010.

Dan referensi lain (jurnal, penelitian online)   yang sesuai dengan fokus materi pembahasan.

4.      Tugas

§   Individu :

a. Memiliki Buku Kebijakan Pendidikan satu mahasiswa satu buku

b. Menyusun reading course setiap pertemuan  dan mendiskusikannya

c. Melaksanakan Join Reseach (Sistematika terlampir) minimal  15 Halaman

Adapun sistematikanya :

1)        Cover judul

2)        Halaman pengesahan

3)        Kata pengantar

4)        Daftar Isi

5)        Abstraks

6)        Pendahuluan

(Latar belakang, rumusan masalah, landasan teori, dan metode penelitian)

7)        Pembahasan

8)        Penutup

9)        Daftar Pustaka

10)    Dokumentasi

5.      Penilaian

§  Kehadiran   20%

§  UTS            10%

§  UAS           15%

§  Tugas          40%

§  Partisipasi   15%

Lempuing Jaya,      Januari  2020

Dosen Pengampu,

Ttd

Dr. Darul Abror, M.Pd.I